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CFP: Track Kooperationssysteme auf MKWI2012 (DL: 15.9.2011)

26. April 2011 in cfp, Veranstaltungen

Call for Papers für den Track “Kooperationssysteme”
auf der Multi-Konferenz Wirtschaftsinformatik MKWI 2012 in Braunschweig
(siehe auch unter http://mkwi2012.de/themen/kooperationssysteme/)

Deadline: 15.9.2011

Durch die Globalisierung von Unternehmen und das Aufbrechen der Wertschöpfungskette in immer mehr Branchen gewinnt die verteilte Zusammenarbeit weiter an Bedeutung. Eine solche Zusammenarbeit ist nur über elektronische Medien bewältigbar. Organisationen führen deshalb zunehmend weitere Kooperationsmedien ein. Das Spektrum reicht von Klassikern (z.B. Videokonfernzsystemen) über schwergewichtigen Anwendungen wie kooperativen Produktentwicklungssystemen hin zu neuen leichtgewichtigen Lösungen wie Social Software. Im Gegensatz zu vielen anderen Bereichen der IT beobachten wir dabei das spannende Phänomen, dass viele erfolgreiche Systeme aus dem Privatbereich in die Unternehmen gelangen (und nicht umgekehrt).

Der Track ‚Kooperationssysteme’ beschäftigt sich mit der Unterstützung kooperativer Arbeit vermittelt durch I&K-Technologien. Das Paradigma der Unterstützung menschlicher Arbeit setzt ein hinreichendes Verständnis von kooperativer Arbeitspraxis voraus, um diese dann durch Entwicklung und Anwendung von I&K-Technologien produktiver, flexibler, ökologischer oder humaner werden zu lassen. Für die sich dabei manifestierenden Veränderungen der Arbeits- und Lebenswelten müssen in integrierter Weise organisatorische, qualifikatorische und technische Konzepte entwickelt werden. Der Terminus ‚Kooperationssysteme’ ist also im sozio-technischen Sinne zu verstehen.

Ziel des Tracks ist es, die verschiedenen Facetten der Veränderung des traditionellen Arbeitens in Organisationen und der technologischen Unterstützung dieser Veränderung zu thematisieren und dazu interessierte Forscher-, Entwickler- und Anwendergruppen zusammenzubringen. Es sollen dabei sowohl Formen neuer Arbeit als auch neue Technologien und deren Unterstützungspotentiale thematisiert werden.

Einreichungen können sich mit folgenden Schwerpunkten des Tracks beschäftigen, sind aber nicht darauf beschränkt:
• Social Software und Enterprise 2.0
• Web 2.0 und nutzergenerierte Inhalte im Unternehmen
• Collaborative User Development
• Mass Collaboration und Collective Intelligence
• Communities of Practice und Wissensmanagement
• Mobile und allgegenwärtige Systeme zur Kooperationsunterstützung
• Privatheit und Datenschutz in Kooperationssystemen (insbes. sozialen Netzwerken)
• Mensch-Computer-Interaktion (HCI) für Kooperationssysteme
• Unterstützung von globalen Teams
• Integration von Organisations- und Technikentwicklung
• Neue Organisationskonzepte für die Kooperation
• Aneignung und Diffusion von Kooperationstechnologien

Zu diesen Themen sind Fallstudien, empirische Arbeiten (qualitative Feldstudien, Surveys, Experimente…), Designorientierte Arbeiten (Prototypen, Konzeptionen, Architekturen, ….), theoretische Arbeiten und konzeptuelle Arbeiten aus Forschung und Praxis erwünscht. Einreichungen sind in deutscher oder in englischer Sprache möglich. Die Beiträge werden einem Peer-Reviewing unterzogen. Es müssen bisher unveröffentlichte Originalbeiträge sein, die auch in keiner anderen Konferenz oder Zeitschrift gleichzeitig im Begutachtungsprozess sind.

Dieser Track knüpft an die Teilkonferenzen und Tracks zum selben Thema auf den Tagungen WI 2007 und 2009 sowie MKWI 2006, 2008 und 2010 sowie an frühere Veranstaltungen der Fachgruppe CSCW an.

Track-Chairs:
• Prof. Dr. Michael Koch (Universität der Bundeswehr München)
• Prof. Dr. Jan-Marco Leimeister (Universität Kassel)
im Auftrag der Fachgruppe CSCW der Gesellschaft für Informatik (http://www.fgcscw.gi-ev.de/)

Programmkomitee:
• Dr. Angelika Bullinger, Universität Erlangen-Nürnberg
• Prof. Dr. Tom Gross, Universität Bamberg
• Prof. Dr. Michael Koch, Universität der Bundeswehr München
• Prof. Dr. Ulrike Lechner, Universität der Bundeswehr München
• Prof. Dr. Jan-Marco Leimeister, Universität Kassel
• Prof. Dr. Stephan Lukosch, Delft Universität of Technology
• Prof. Dr. Volkmar Pipek, Universität Siegen
• Prof. Wolfgang Prinz PhD, Fraunhofer FIT, RWTH Aachen
• Dr. Alexander Richter, Universität der Bundeswehr München
• Prof. Dr. Gerhard Schwabe, Universität Zürich
• Prof. Dr. Volker Wulf, Universität Siegen

Termine:
• 15.09.2011: Annahmeschluss für die Einreichung von Beiträgen
• 15.11.2011: Benachrichtigung der Autorinnen und Autoren über die Annahme
• 15.12.2011: Einreichung der druckfertigen Beiträge und Kurzbeiträge
• 29.2. – 03.03.2012: Tagung MKWI 2012

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CFP: Bled eConference 2011 (DL: 1.2.2011)

18. November 2010 in cfp

CALL FOR PAPERS for the

24th Bled eConference:
eFuture: Creating Solutions for the Individual, Organisations and Society
June 12 – 15, 2011, Bled, Slovenia
http://BledConference.org

The theme for this year’s conference eFuture: Creating Solutions for the Individual, Organisations and Society serves to focus discourse and discussion on the impacts of our e-initiatives and how they serve to shape the New eWorld. Especially in the light of the recent global down turn, the future is indeed very challenging making the need for appropriate and suitable e-initiatives and e-solutions for individuals, organizations and societies an imperative. As emerging digital environments generate new ways of communication and interaction between individuals, organizations and societies we need to examine structures, processes and operations to ensure we are migrating to a more reliable eWorld. New eResponsiblities have to be taken by business, governments and individuals of this Brave New eWorld in order to contend with emerging eRisks and eChallenges. Moreover, it is essential that managers, politicians, employees, and citizens take actions at both the macro and the micro level so that discourse and discussion focuses on designing suitable organizational configurations, effective and effi-cient processes, new kinds of products and services, and necessary infrastructures and technologies in short we need the correct eSolutions so that the eFuture is indeed bright.

Research papers addressing the conference theme should be original, unpublished elsewhere and no longer than 5,000 words. Detailed information about electronic submission and other issues will be available on the Conference web site.

All accepted papers will be published in the Conference Proceedings on the web and on CDs (with ISBN and CIP number). Since 2001 Research Papers are available also in AIS Electronic Library and since 2008 in Conference Proceedings Citation Index — an integrated index within Web of Science®.

Each year, authors of selected papers are invited to submit enhanced versions for consideration for a Special Section in Electronic Markets – The International Journal on Networked Business (http://www.electronicmarkets.org/ ). Electronic Markets is a fully double-blind reviewed scientific research journal and is listed in the Social Sciences Citation Index (SSCI).

Among other traditional »e« topics, this year’s conference carries four Special Interest Tracks:
– Social Media and Web 2.0 Track Co-chair: Hans-Dieter Zimmermann, FHS St. Gallen, Uni-versity of Applied Sci-ences, Switzerland
– eDependency Track Co-chair: Roger Clarke, Xamax Consultancy Pty Ltd. & The Australian National University, Australia
– Cloud Computing Track Co-chair: Matjaž Jurič, Faculty of Computer and Informa-tion Science, University of Ljubljana
– eHealth: Critical Issues in Delivering Cross-border Sustainable Healthcare Involving Patients and Healthcare Professionals Track Co-Chair: Juergen Seitz, Baden-Wuerttemberg Cooperative State University, Germany

For additional research topics and further information please visit our website:
http://BledConference.org

Important Dates:
Submission of Research Papers: February 1, 2011
Submission of Business Track Proposals (panels, workshops, meetings): March 15, 2011
Notification of Acceptance: March 31, 2011
Submission of Final Papers: April 29, 2011

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CFP: HICSS2011 Minitrack Creativity in Teams and Organizations (DL: 15.5.2010)

2. April 2010 in Allgemein

HICSS-44 Call for papers for the minitrack on:
– CREATIVITY IN TEAMS AND ORGANIZATIONS?
Part of the Collaboration Systems and Technology Track
of the Forty-Fourth Annual
Hawai’i International Conference on Systems Sciences (HICSS)
Kauai, HI – January 5 – 8, 2011

Papers are invited for the minitrack on „CREATIVITY IN TEAMS AND
ORGANIZATIONS“ as part of the Collaboration Systems and Technology Track at
the Hawaii International Conference on System Sciences (HICSS).

Innovation is a critical force in organizational performance and survival.
Changes in technology, globalization, and increased competition have all
created an environment in which creativity and innovation are needed in
order to cope with situational and economic pressures and frequent changes.
Designers and Developers of organizational systems must therefore innovate
almost continuously to keep the organization aligned with such changes.
Creativity is a critical pre-condition for innovation. Generating novel and
creative ideas are the key to innovation and growth in every organization
today. Providing employees, customers and partners with tools to think
creatively has been proven to increase innovation in organizations.
Research shows that organizations which have established skill-bases and
tools for creativity outperform the competition in terms of revenue,
rolling out new products, innovation and growth. Though organizations
deploy groups for most creative processes, there has been little research
in the area of group creativity. Most creative research is focused on
individual factors affecting creativity. Many challenges that arise from
pursuing creativity in teams remain unexplored.

This minitrack provides one of the key international platforms on which the
following issues can be discussed:
1. Methods & techniques to improve creativity in co-located and distributed
groups
2. Design and Evaluation of Systems and technology for enhancing creativity
3. Challenges and opportunities for creativity in teams
4. Theoretical foundations for creativity at individual, group and
organizational levels
5. Practical approaches to foster creativity at individual, group and
organizational levels
6. The creation and implementation of innovations in teams and organizations
7. Factors affecting creativity in teams and organizations
8. Building team-based organizations
9. Multi-level issues of creativity in teams and organizations
10. Research linking individual creativity to group level creativity and
organizational level innovation
11. Multi-disciplinary approaches to creativity
12. Creative collaboration between business partners and customers (eg
co-creation of products and services)

Thus, papers are welcome that contain original ideas on how to improve
creativity and innovation through all phases of problem-solving:
Understanding a problem, devising potential solutions, evaluating
alternatives, making choices, making plans, taking action, and after-action
review. We seek papers that suggest methodical, technical, theoretical, or
practical improvements for realizing creative ideas in the workforce as
innovations, for an organization cannot benefit from its creativity until
its ideas are implemented.

There are no preferred methodological stances for this minitrack: this
minitrack is open to both qualitative and quantitative research, to
research from a positivist, interpretivist, or critical perspective, to
studies from the lab, from the field, design-oriented or developmental in
nature.

Themes and topics of relevance to this minitrack include, but are not
limited to (related topics not listed are especially welcome):

Creativity techniques and approaches
– Creativity methods & techniques to improve creativity in co-located and
distributed groups
– Measuring the effectiveness of creativity techniques and approaches
– Creativity in patterns of collaboration (divergence, convergence,
organization, evaluation, and consensus building)
– Reusability, trainability, predictability, and transferability of
creativity techniques and approaches
– Capturing best practices on creativity
– Analyzing the nature of the evolving artifacts

Tools, technologies, and contexts to support creativity
– Theories, guidelines, and strategies for designing creative technologies
and systems
– Proof of concepts ? examples of breakthrough technologies and systems
supporting creativity
– Use of visualization tools for enhancing creativity
– Role of HCI in creativity processes
– Physical and electronic environments to support creativity
– Idea management tools
– Technologies that support creativity in specific critical collaboration
processes, eg
– Requirements specification & analysis
– Focus groups
– Delphi processes
– Collaborative planning
– Strategy building
– Collaborative writing
– Communities and Web 2.0
– Mobile Creativity

Creativity in teams and organizations
– Analyzing the nature of creative teams and its evolving processes
– Training work group members and work group leaders to think and act
creatively
– Innovation management in collaborative contexts
– Success factors for diffusing creativity techniques, approaches, and
technologies in organizations
– Factors affecting creativity in teams, organizations, and value networks
– Building team-based organizations
– Challenges and opportunities for creativity in teams
– Practical approaches to foster creativity at individual, group and
organizational levels
– Theories on collaborative and organizational creativity
– Studies on the efficacy of interventions intended to introduce creativity
approaches and technologies in an organization
– Personal and group traits affecting creativity
– Enhancing creativity by appropriate knowledge management
– Creativity in communities and user-generated content
– Creativity in the ?enterprise 2.0?
– Creativity in ad-hoc-groups
– Creativity in distributed work groups and processes

Theoretical issues in creativity and innovation
– Theories of creative problem solving
– Theories of creative decision making
– Creativity in different socio-cultural environments
– Effects of organizational culture on creativity
– Frameworks for evaluating creativity in the field and in the lab
– Theoretical approaches to understand the effect of individuals, teams,
organizations, and the broader environment on creativity
– Instruments and measurements for creativity and innovation
– Group tasks to study creativity
– Theoretical relationships between creativity and organizational
productivity

MINITRACK COORDINATORS:

Roni Reiter-Palmon
University of Nebraska at Omaha
Department of Psychology
Director of Research, Center for Collaboration Science
1110 South 67th street, Omaha, NE 68182-0116 USA
Phone: (402) 554-4081
E-mail: rreiter-palmon@mail.unomaha.edu

Triparna de Vreede (primary contact)
University of Nebraska at Omaha
Department of Psychology
Research Associate, Center for Collaboration Science
1110 South 67th street, Omaha, NE 68182-0116 USA
Phone: (402) 554-2557
E-mail: tdevreede@mail.unomaha.edu

Gerhard Schwabe
University of Zurich
Department of Informatics
Chair of Information Management
Binzm?hlestrasse 14, CH-8050 Z?rich
Tel: +41-44-63-5 43 05
Email: schwabe@ifi.uzh.ch

The purpose of HICSS is to provide a forum for the interchange of ideas,
research results, development activities, and applications among
academicians and practitioners in computer-based systems sciences. The
conference consists of tutorials, advanced seminars, presentations of
accepted papers, open forum, tasks forces, and plenary and distinguished
guest lectures. There is a high degree of interaction and discussion among
the conference participants because the conference is conducted in a
workshop-like setting.

Instructions for submitting papers:
1. Submit an electronic copy of the full paper, 10 pages including title
page, abstract, references and diagrams using the review system available
at the HICSS site, make sure that the authors‘ names and affiliation
information has been removed to ensure an anonymous review.
2. Do not submit the paper to more than one minitrack. The paper should
contain original material and not be previously published or currently
submitted for consideration elsewhere.
3. Provide the required information to the review system such as title,
full name of all authors, and their complete addresses including
affiliation(s), telephone number(s) and e-mail address(es).
4. The first page of the paper should include the title and a (max)
300-word abstract.

DEADLINES:
– May 15: OPTIONAL: Abstracts submitted to Minitrack Chairs for guidance,
indication of appropriate content and to receive instructions on submitting
full paper.
– June 15: Full papers uploaded in the directory of the appropriate
minitrack.
– August 15: Notification of accepted papers mailed to authors.
– September 15: Accepted manuscripts, camera-ready, uploaded; author(s)
must register by this time.

Send all correspondence related to this minitrack to:

Triparna de Vreede
University of Nebraska at Omaha
Department of Psychology
Research Associate, Center for Collaboration Science
1110 South 67th street, Omaha, NE 68182-0116 USA
Phone: (402) 554-2557
E-mail: tdevreede@mail.unomaha.edu

Prof. Dr. Gerhard Schwabe
Department of Informatics
University of Zurich
Binzmühlestrasse 14
CH-8050 Zürich
Tel: +41-44-63-5 43 05
Fax: +41-44-63-5 68 09
http://www.ifi.uzh.ch/im

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CFP Bled eConference 2010 (DL: 12.2.2010)

13. Januar 2010 in cfp

23rd Bled eConference
eTrust: Implications for the Individual, Enterprises and Society
June 20 – 23, 2010, Bled, Slovenia

Important deadlines:
Submission of Research Papers: February 12, 2010
Submission of Business Track Proposals: March 15, 2010
Notification of acceptance: April 2, 2010
Submission of final papers: May 3, 2010

Conference themes and research topics are described at the following address:
http://bledconference.org/2010/CallForPapers

Further details are available at the conference website:
http://BledConference.org

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CFP Tagung Gemeinschaften in Neuen Medien 2010 (DL: 31.5.2010)

21. Dezember 2009 in cfp, Veranstaltungen

Am 07. und 08.10.2010 findet zum 13. Mal die Tagung „Virtual Enterprises, Communities & Social Networks – Gemeinschaften in Neuen Medien“, GeNeMe’10 in Dresden, an der Fakultät Informatik statt.

Die Schwerpunkte der Tagung sind:

  • I. Konzepte, Technologien und Methoden für Virtuelle Gemeinschaften(VG) und Virtuelle Organisiationen (VO)
  • II. Soziale Gemeinschaften (SG) in Neuen Medien
  • III. Wirtschaftliche Aspekte
  • IV.Wissensmanagement und Innovationsstrategien, virtuelles Lehren und Lernen
  • V. Best Practice – Praxisberichte und Poster zu VG und VO

Wir möchten Sie um Einreichung interessanter Beiträge bitten.
Bitte beachten Sie die folgenden Termine:

  • 31.05.2010 Deadline für die Einreichung Ihres Beitrages
  • 19.07.2010 Benachrichtigung über Annahme der Beiträge
  • 02.08.2010 Deadline für die Einreichung der Endfassung angenommener Beiträge
  • 13.09.2010 Anmeldeschluss für Frühbucher

Weitere Informationen zur Tagung GeNeMe finden Sie unter www.geneme.de.

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CFP Mensch & Computer / DeLFI 2010 (DL: 8.3.2010)

14. Dezember 2009 in cfp, Veranstaltungen

AUFRUF ZUR MITGESTALTUNG / CALL FOR PAPERS

Gemeinsame interdisziplinäre Konferenz INTERAKTIVE KULTUREN

Mensch & Computer (M&C 2010)
DeLFI 2010
German UPA Track
Special Track Entertainment Interfaces

12.-15. September 2010
Duisburg, Universität Duisburg-Essen

http://interaktive-kulturen.de
Termin für Beitragseinreichungen: 8. März 2010

KONFERENZ
Interaktive Medien und Systeme verändern in tiefgreifender Weise unsere Arbeits- und Lebensweisen und damit auch unseren sozialen Kontext und unser Selbstverständnis. Unter dem Motto „Interaktive Kulturen“ geht die 10. Konferenz Mensch & Computer gemeinsam mit DeLFI 2010 und einem Track der German UPA zur Usability Praxis den vielschichtigen Fragen der Mensch-Technik-Interaktion, des Lernens mit digitalen Medien und der digitalen Vernetzung in Gruppen und Gemeinschaften nach. Die Konferenz findet im Kontext der Europäischen Kulturhauptstadt Ruhr.2010 statt und lädt dazu ein, die vielfältigen Bezüge zwischen digitalen Medien und Kultur zu explorieren. Dieser Bezug wird auch durch den speziellen Thementrack „Entertainment Interfaces“ betont, in dem interaktive Aspekte von unterhaltungsbezogenen Medien und speziell von Computerspielen Gegenstand der wissenschaftlichen Diskussion sein werden.

Mensch & Computer ist die führende Veranstaltung zum Thema Mensch-Computer-Interaktion im deutschsprachigen Raum und wird vom Fachbereich MCI der Gesellschaft für Informatik ausgerichtet. DeLFI 2010 ist die 8. e-Learning Fachtagung Informatik der Gesellschaft für Informatik und bietet ein breites wissenschaftliches Forum zu Fragen des Lernens und Lehrens mit interaktiven Medien. Der German UPA Track bietet ein Forum für Beiträge und Diskussionen zur Usability Praxis. Der Thementrack Entertainment Interfaces wird erstmalig ausgerichtet. Er bietet Forschern, Entwicklern und Gestaltern eine Plattform, um Innovationen zur Interaktion mit Computerspielen und anderen Entertainment-Anwendungen zu präsentieren und Gestaltungsfragen und Wirkungen zu diskutieren.

BEITRÄGE
Eingeladen sind forschungs- und praxisorientierte Beiträge in den Kategorien:

– Vorträge (Langbeiträge)
– Kurzbeiträge
– Systemdemonstrationen
– Workshops

Nähere Angaben zu den Konferenzthemen, Beitragskategorien und Einreichungsformaten finden sich auf der Konferenz-Website http://interaktive-kulturen.de.

TERMINE
08.03.2010 Einreichung von Vorträgen, Kurzbeiträgen, Systemdemonstrationen und Workshops
01.05.2010 Benachrichtigung über Annahme bzw. Ablehnung der Beiträge (Workshops bis 15.4.2010)
01.06.2010 Einreichung der druckfertigen Beiträge
15.06.2010 Einreichung von Postern und Positionspapieren für die Workshops

VORSITZENDE DER PROGRAMMKOMITEES
Mensch & Computer: Jürgen Ziegler und Albrecht Schmidt (U Duisburg-Essen)
DeLFI: Michael Kerres, Nadine Ojstersek, Heinz Ulrich Hoppe (U Duisburg-Essen)
und Ulrik Schroeder (RWTH Aachen)
Entertainment Interfaces: Maic Masuch (U Duisburg-Essen), Matthias Rauterberg (Eindhoven University of Technology) und Jörg Niesenhaus (U Duisburg-Essen)
Vorsitz Organisationskomitee: Jürgen Ziegler (U Duisburg-Essen)

AUSRICHTER
Gesellschaft für Informatik e.V. (GI) und German Chapter of the ACM sowie German UPA

Leiter des Organisationskomitees

Prof. Dr.-Ing. Jürgen Ziegler
Universität Duisburg-Essen
Interaktive Systeme und Interaktionsdesign
Universität Duisburg-Essen (Standort Duisburg)
Abteilung für Informatik und angewandte Kognitionswissenschaften
47048 Duisburg
E-Mail: juergen.ziegler@uni-due.de

Kontakt für organisatorische Fragen

Anne-Marie Niemeyer (Universität Duisburg-Essen)
Telefon: +49 (203) 379-1417
Telefax: +49 (203) 379-3557
E-Mail: annemarie.niemeyer@uni-due.de

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CFP Workshop Academia 2.0 auf ECSCW 2009

12. Mai 2009 in cfp, Veranstaltungen

Academia 2.0 and beyond ?
How Social Software changes research and education in academia

Workshop at ECSC2009 in Vienna, Austria – http://www.ecscw09.org/
(Workshop date 5.9. or 6.9.2009)

Michael Koch, Bundeswehr University Munich,
michael.koch@unibw.de, http://www.kooperationssysteme.de/
Isa Jahnke, Technische Universität Dortmund
isa.jahnke@tu-dortmund.de http://www.isa-jahnke.de

The Web 2.0 and Social Software is often attributed with a high potential for addressing todays challenges in knowledge management and distributed collaboration. This development has already reached industry. Using the term Enterprise 2.0, different possibilities to use Social Software in enterprises are researched. But also in academia, cooperation to generate new knowledge, and to add it to the scientific discourse may radically change under open Web 2.0 conditions. In addition, teaching and learning scenarios might be moved towards technology enhanced lifelong learning communities.

The aim of this workshop is to discuss the application of Social Software in academia (research as well as teaching and learning) – and how these new kinds of software might change the whole setting – make new ways of doing research or teaching and learning possible or at least easier to do.

Further information: http://wiki.cscwlab.de/Main/Ecscw2009Ws

Introduction

New buzzwords have become part of our daily lexicon: Web 2.0, Social Software and Social Web are often used as synonyms. These concepts focus on new or existing software systems, which are influenced by human communication and collaboration (Jahnke & Koch 2009). Thus, Web 2.0 is heavily reliant on social interaction, and so, social web-based
applications generate and require a human-centered design approach. Furthermore, this kind of new media influences the people. A new generation of the „digital natives“ are arriving (Prensky, 2001).

The number of users of Web 2.0 applications in private settings (e.g., leisure) is very high. However, in organizations and enterprises Web 2.0 concepts or such combined applications are still at an early stage (Koch & Richter 2008). The same is true for universities. Franklin & van Harmelen (2007) show some examples of institutional practices. A potential of Web 2.0 for academia show also Rollet et al. (2007). To conclude, there are some Web 2.0 tools in universities, in particular wikis and blogs (e.g., Hookway, 2008) but the usage of these tools and other Web 2.0 scenarios for supporting teaching, learning or research is not yet fully developed. So, the question how the Web 2.0 can support community-based learning (e.g. Barr & Tagg, 1995) or research processes in academia is not yet satisfactorily answered.

Research questions

The main research question of the workshop is: Are there any innovative research and/or teaching designs or arrangements (e.g., Alexander, 2006; Downes, 2005) using social software and what can we learn from these scenarios? Some derived research questions which we will discuss in our workshop:

a) What Web 2.0 applications exist in universities, in research or in learning? Do Web 2.0 applications in academia make a difference to existing Internet applications like email, content management systems or newsgroups?

b) Do you have success stories or success criteria of Web 2.0 usage in academic fields? What changes are observable or essential when introducing Web 2.0 concepts in teaching (e.g. new design/balance of teaching and learning) or research settings?

c) How can we introduce Web 2.0 applications in the academic world, and support the change management process? How can we successfully distribute the concepts into a university?

Aim

Our aim is to collect proposals for academic practice with Web 2.0, to specify research questions dealing with Web 2.0 in academia (e.g., new forms of interactions, changing research practice, new learning scenarios, organizational change by using new media) or to discuss new research methods (e.g., e-ethnography) and their challenges in this topic. In our workshop, we want to share practical experience or research results about using Web 2.0 in teaching and research, for example, e-learning goes Web 2.0, scientific communities goes Web 2.0, research publications goes Web 2.0 or university goes Web 2.0. Therefore, we strongly invite researchers and practitioners who have ideas or experience of using Web 2.0 applications in academia.

Participation Requirements

Workshop participants are requested to submit a position paper covering practice with Web 2.0 in academia, research focus or research questions, proposals for academic practice with Web 2.0, proposals for new research methods with regard to Web 2.0 in academia or specific case studies (if applicable) and findings to date. Using practical examples the participants should demonstrate how the concepts and developments behind the Web 2.0 and Social Software movement are used in academia, what Web 2.0 characteristics could make a good basis for academia.

Deadline for Position papers: June 20, 2009

There is no size limit or formatting requirement for position papers.
Please send Position Papers as PDF or Document files to the two organizers:
– michael.koch@unibw.de
– isa.jahnke@tu-dortmund.de
Position papers will be presented and discussed during the workshop.

Related workshops

The workshop is related to the 8th International conference on the design of cooperative systems (COOP08) in May 2008 where we held a workshop about „Does Web 2.0 make a difference?“. Some results (e.g. about using wikis and blogs) can be found at the Special Issue on the International Journal of Web Based Communities (IJWBC) which will be published in Summer 2009 by Jahnke & Kommers with the title „Web 2.0 goes Academia: Innovative Scenarios for Socio-technical Communities“. The special issue includes eight papers which discuss Web 2.0 in teaching, learning and research practices.

References

Alexander, B. (2006): Web 2.0: A New Wave of Innovation for Teaching and Learning? EDUCAUSE Review, Vol. 41, No. 2, pp. 32-44.

Barr, R.B. & Tagg, J. (1995): From Teaching to Learning. A New Paradigm for Undergraduate Education. Change Magazine, 27 (6), 1995, pp. 13-25.

Downes, S. (2005): E-learning 2.0. eLearn Magazine. 16 Oct. 2005. Retrieved May 11, 2009 from http://www.elearnmag.org/subpage.cfm?section=articles&article=29-1

Franklin, T. & van Harmelen, M. (2007): Web 2.0 for Content for Learning and Teaching in Higher Education. Bristol: JISC. Retrieved May 11, 2009 from http://ie-repository.jisc.ac.uk/148/1/web2-content-learning-and-teaching.pdf

Hookway, N. (2008): Entering the blogosphere – some strategies for using blogs in social research In Qualitative Research, 2008, Bd. 8, Heft 1, pp. 91 ? 114.

Jahnke, I. & Koch, M. (2009) Web 2.0 goes Academia: Does Web 2.0 make a difference? Int. Journal of Web based Communities. To be in print.

Koch, M. & Richter, A. (2008): Enterprise 2.0. Oldenbourg Verlag, 2008.

Prensky, M. (2001): Digital Natives Digital Immigrants. On the Horizon: NCB University Press, Vol. 9, No. 5.

Rollett, H.; Lux, M.; Strohmaier, M.; Dosinger, G.; & Tochtermann, K. (2007): The Web 2.0 way of learning with technologies. International Journal of Learning Technology. Vol. 3, No. 1, pp. 87-107.

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Track Kooperationssysteme auf der MKWI 2010 in Göttingen

19. April 2009 in Veranstaltungen

Call for Papers für die Multikonferenz Wirtschaftsinformatik (MKWI) 2010, 23. – 25.02.2010 an der Georg-August-Universität GöttingenFür die MKWI 2010 laden die Track-/Teilkonferenzchairs und die Organisatoren Autorinnen und Autoren aus Wissenschaft und Praxis ein, Beiträge zu den verschiedenen Tracks/Teilkonferenzen einzureichen: http://www.mkwi2010.de/de/104852.html

Termine:
20.09.2009: Annahmeschluß für die Einreichung von Beiträgen über das ConfTool
02.11.2009: Benachrichtigung der Autorinnen und Autoren über die Annahme
20.11.2009: Einreichung der druckfertigen Beiträge und Kurzbeiträge
23. – 25.02.2010: Tagung MKWI 2010

Insbesondere möchten wir auf den Track „Kooperationssysteme“ hinweisen.

Einreichungen können sich mit folgenden Schwerpunkten des Tracks beschäftigen, sind aber nicht darauf beschränkt:

  • Social Software und Enterprise 2.0
  • Web 2.0 und nutzergenerierte Inhalte im Unternehmen
  • Communities of Practice und Wissensmanagement
  • Mobile und allgegenwärtige Systeme zur Kooperationsunterstützung
  • Privatheit und Datenschutz in Kooperationssystemen (insbes. sozialen Netzwerken)
  • Mensch-Computer-Interaktion (HCI) für Kooperationssysteme
  • Unterstützung von globalen Teams
  • Integration von Organisations- und Technikentwicklung
  • Neue Organisationskonzepte für die Kooperation
  • Aneignung und Diffusion von Kooperationstechnologien

Zu diesen Themen sind Fallstudien, empirische Arbeiten (qualitative Feldstudien, Surveys, Experimente…), Designorientierte Arbeiten (Prototypen, Konzeptionen, Architekturen, ….), theoretische Arbeiten und konzeptuelle Arbeiten aus Forschung und Praxis erwünscht. Es müssen bisher unveröffentlichte Originalbeiträge sein, die auch in keiner anderen Konferenz oder Zeitschrift gleichzeitig im Begutachtungsprozess sind.Dieser Track knüpft an die Teilkonferenzen und Tracks zum selben Thema auf den Tagungen WI 2007 und 2009 sowie MKWI 2006 und 2008 sowie an frühere Veranstaltungen der Fachgruppe CSCW an.

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CSCW-Publikations-Orientierungsliste veröffentlicht

18. April 2009 in Allgemein

Auf der Mitgliederversammlung im Februar 2009 hat die Fachgruppe CSCW eine CSCW-Orientierungsliste (zu Journalen und Konferenzen mit CSCW-Bezug) veröffentlich.

Die Liste soll eine Übersicht über Publikationsmedien für Beiträge aus dem Themenbereich Computer-Supported Cooperative Work (CSCW) sowie einigen eng damit verwandten Themenbereichen geben (und eine Aussage über deren Qualität liefern). Ziel der Liste ist es für Wissenschaftler aus dem Bereich CSCW einen Anhaltspunkt dafür zu liefern, wo relevante Beiträge zu finden sind und wo man solche veröffentlichen kann.

Kommentare und Änderungs- bzw. Ergänzungsvorschläge zur Liste sind an den jeweiligen Sprecher der Fachgruppe CSCW zu richten. Je nach Ergänzungs- und Änderungsbedarf wird die Liste regelmäßig fortgeschrieben (mindestens alle drei Jahre).

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ECSCW Proceedings online

10. April 2009 in Veranstaltungen

Unter http://www.ecscw.org/ werden inzwischen die Proceedings der Europäischen CSCW-Konferenz (E-CSCW) frei verfügbar in digitaler Form zur Verfügung gestellt.

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